大 象 智 教 _ 书 法 培 训 _ 硬 笔 书 法 _ 练 字 品 牌 _ 书 法 培 训 加 盟 _ 少 儿 书 法 培 训 _ 书 法 培 训 品 牌 加 盟 首 页 H o m e 业 务 生 态 N a v 产 品 中 心 N a v 用 户 案 列 N a v 视 频 中 心 N a v 大 象 资 讯 N a v 关 于 我 们 N a v 书 法 软 件 定 制 服 务 智 慧 书 法 教 室 建 设 书 法 课 后 服 务 书 法 教 培 产 品 服 务 书 法 软 件 定 制 书 法 教 室 建 设 书 法 教 培 产 品 宣 传 视 频 操 作 视 频 书 法 桌 安 装 指 南 行 业 资 讯 大 象 资 讯 大 象 智 教 荣 誉 资 质 专 家 团 队 联 系 我 们 专 业 书 法 教 学 系 统 智 慧 书 法 教 学 整 体 解 决 方 案 数 字 化 教 学 资 源 赋 能 书 写 耗 材 产 业 点 击 了 解 更 多 立 即 查 看 立 即 查 看 立 即 查 看 书 法 教 学 系 统 普 及 版 / 标 准 版 / 互 动 版 基 础 版 / 标 准 版 / 专 业 版 / 智 慧 版 书 法 教 室 建 设 书 法 教 学 资 源 与 教 材 、 教 辅 、 书 写 工 具 耗 材 等 书 法 教 培 产 品 智 慧 书 法 教 学 智 慧 书 法 教 学 整 体 解 决 方 案 做 有 温 度 的 素 质 教 育 ， 从 书 法 开 始 — —       湖 南 大 象 智 教 是 “ 湖 南 创 智 慧 教 育 有 限 公 司 ” 全 资 子 公 司 ， 公 司 联 合 北 京 大 学 书 法 研 究 院 武 韶 海 教 授 等 多 位 书 法 教 育 名 师 联 合 开 发 了 “ 智 慧 书 法 教 学 系 统 ” ， 依 托 公 司 “ 一 中 心 、 两 平 台 、 三 基 地 、 多 业 务 ” 的 强 大 实 力 支 撑 ， 围 绕 “ 书 法 教 学 ” 为 核 心 ， 以 软 件 开 发 中 心 、 智 能 硬 件 生 产 基 地 、 教 学 教 研 专 家 团 为 基 础 ， 构 建 了 书 法 教 学 系 统 定 制 、 书 法 教 室 建 设 、 书 法 课 后 服 务 、 书 法 练 字 用 品 等 多 元 化 的 业 务 体 系 ， 有 效 解 决 了 书 法 教 育 发 展 中 课 程 体 系 缺 位 、 师 资 力 量 不 足 、 教 学 场 地 缺 失 、 教 学 资 源 匮 乏 等 诸 多 问 题 ， 服 务 了 5 0 0 余 家 中 小 学 校 ， 惠 及 用 户 累 计 5 0 0 多 万 。 大 象 资 讯 更 多 > >     2 0 2 1 1 1 1 7 硬 笔 书 法 正 确 的 握 笔 姿 势 练 习 硬 笔 书 法 ， 正 确 的 握 笔 姿 势 有 多 重 要 ？ 现 在 越 来 越 多 的 父 母 已 经 意 识 到 练 好 书 法 的 重 要 性 。 正 确 的 握 笔 姿 势 是 练 一 手 好 字 的 开 始 ， 是 练 好 字 的 前 提 ， 然 后 才 是 练 字 的 方 法 和 技 巧 。 硬 笔 书 法 双 姿 常 识 1 . 握 笔 姿 势 正 确 的 握 笔 姿 势 ： 用 右 手 的 拇 指 、 食 指 的 指 肚 和 中 指 的 侧 面 分 别 从 三 个 不 同 方 向 捏 住 笔 杆 的 下 端 ， 使 之 形 成 合 力 。 无 名 指 和 小 指 自 然 弯 曲 ， 手 腕 轻 贴 桌 面 ， 以 形 成 安 稳 的 “ 支 撑 点 ” 。 正 确 的 执 笔 步 骤 ： 四 点 执 笔 → 两 指 捏 紧 → 形 如 鸡 蛋 . . . 2 0 2 1 1 0 1 9 硬 笔 书 法 学 习 教 程 ： 单 字 写 法 解 析 ( 一 ) 孩 子 们 如 何 写 一 手 漂 亮 的 字 ， 对 于 家 长 而 言 是 一 件 非 常 头 疼 的 事 ， 在 之 前 的 很 多 文 章 中 提 到 过 怎 么 练 好 硬 笔 ， 硬 笔 书 法 学 习 需 要 注 意 哪 些 方 面 等 。 如 果 你 已 经 进 入 了 硬 笔 练 字 的 阶 段 ， 那 么 请 记 住 练 字 时 每 个 汉 字 的 书 写 要 点 技 巧 ， 这 会 让 你 事 半 功 倍 。 从 今 天 开 始 ， 大 象 每 周 会 分 享 硬 笔 书 法 的 单 字 书 写 要 点 ， 建 议 收 藏 哦 。 从 简 单 的 开 始 ， 今 天 学 习 ” 一 、 二 、 三 、 上 ” 四 个 汉 字 的 书 写 。 第 一 个 字 ： “ 一 ” 书 写 要 点 ： 左 右 舒 展 ， 体 态 稍 斜 ， 回 锋 收 笔 第 二 . . . 行 业 资 讯 更 多 > >     ​ 教 育 部 答 复 “ ​ 关 于 落 实 书 法 进 课 堂 建 议 ” 提 案 ， 确 保 开 齐 、 开 足 、 上 好 书 法 课 ！ 近 日 , 教 育 部 针 对 十 三 届 全 国 人 大 四 次 会 议 中 “ 关 于 落 实 书 法 进 课 堂 的 建 议 ” 作 出 答 复 : 答 复 中 提 到 , 书 法 是 中 华 优 秀 传 统 文 化 的 重 要 组 成 部 分 。 教 育 部 、 财 政 部 高 度 重 视 ， 以 书 法 为 重 要 载 体 的 中 华 优 秀 传 统 文 化 的 传 承 教 育 ， 并 针 对 书 法 教 育 作 出 了 相 关 工 作 。 摘 录 如 下 ： ‍ 一 、 加 强 书 法 课 程 建 设 一 是 明 确 课 程 要 求 。 2 0 2 1 年 ， 教 育 部 制 定 了 《 中 华 优 秀 传 统 文 化 进 中 小 学 课 程 教 材 指 南 》 ， 指 导 中 小 学 课 程 教 材 系 统 、 全 面 落 实 中 华 优 秀 传 统 文 化 教 . . . 延 考 通 知 丨 关 于 湖 南 地 区 2 0 2 1 年 下 半 年 书 画 等 级 考 试 ( C C P T ) 延 期 举 行 的 通 知 各 考 点 、 报 名 点 ： 目 前 ， 全 国 多 个 省 份 疫 情 防 控 面 临 严 峻 挑 战 ， 经 教 育 部 考 试 中 心 研 究 决 定 ， 1 1 月 2 0 － 2 1 日 书 画 等 级 考 试 延 期 举 行 ， 具 体 考 试 时 间 视 疫 情 形 式 变 化 另 行 通 知 ， 请 各 单 位 及 时 通 知 广 大 考 生 关 注 公 众 号 （ 教 育 部 书 画 等 级 湖 南 ） 以 便 及 时 获 取 后 续 有 关 考 试 的 通 知 ! 教 育 部 书 画 等 级 考 试 湖 南 省 考 办 2 0 2 1 年 1 1 月 1 0 日       新 闻 中 心 关 于 我 们 智 慧 书 法 系 统 智 慧 书 法 教 室 建 设 课 后 服 务 书 法 教 培 产 品 联 系 我 们 商 务 合 作 ： 1 8 9 0 8 4 6 5 0 7 6 联 系 电 话 ： 1 8 9 0 8 4 6 5 0 7 6 联 系 地 址 ： 湖 南 省 长 沙 市 人 民 东 路 二 段 1 6 9 号 铭 诚 绿 谷 智 慧 产 业 园 1 3 栋 大 象 智 教 公 众 号                 大 象 智 教 书 法 课 堂 技 术 支 持 ： 一 凡 网 络 | 手 机 版 | 管 理 登 录 | 湘 I C P 备 1 7 0 2 2 7 2 5 号 | 本 站 支 持  

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